Eindterm ICT:
De leerlingen kunnen ICT gebruiken om eigen ideeën creatief vorm te geven.
Situering wiskunde:
B50 Enkelvoudige vraagstukken oplossen over vermenigvuldigen en delen in verschillende situaties met natuurlijke getallen.
Activiteit:
De leerlingen moeten voor een feest een recept van 4 personen omzetten naar 20 personen. Het recept vindt je hieronder. Voor het feest zou dit recept er aantrekkelijk moeten uitzien, dus gaan ze het recept overtypen in 'word' en deze versieren. Dit gebeurt in een doorschuifsysteem zodat er telkens 6 leerlingen individueel aan de computer kunnen werken.
Hieronder vindt u een voorbeeld van het recept voor 4 personen.
Verantwoording:
De leerlingen kunnen creatief werken met het programma 'word' zodat het een leuk uitziend recept wordt. Hierbij kunnen ze hun volledige verbeelding gebruiken en deze omzetten tot een leuk resultaat. De leerlingen ondervinden zelf wat de mogelijkheden zijn met dit tekstverwerkend programma. Doordat we creatief vormgeven en in een tekstverwerkend programma werken, werken we ondertussen aan mediawijsheid.
De leerlingen moeten voor een feest een recept van 4 personen omzetten naar 20 personen. Het recept vindt je hieronder. Voor het feest zou dit recept er aantrekkelijk moeten uitzien, dus gaan ze het recept overtypen in 'word' en deze versieren. Dit gebeurt in een doorschuifsysteem zodat er telkens 6 leerlingen individueel aan de computer kunnen werken.
Hieronder vindt u een voorbeeld van het recept voor 4 personen.
Verantwoording:
De leerlingen kunnen creatief werken met het programma 'word' zodat het een leuk uitziend recept wordt. Hierbij kunnen ze hun volledige verbeelding gebruiken en deze omzetten tot een leuk resultaat. De leerlingen ondervinden zelf wat de mogelijkheden zijn met dit tekstverwerkend programma. Doordat we creatief vormgeven en in een tekstverwerkend programma werken, werken we ondertussen aan mediawijsheid.